Ułatwianie pracy

Ucząc się ich ułatwiamy sobie pracę w ten sposób, iż staramy się znaleźć jakiś sens, który by je wiązał w całości. Sens ten staje się strukturą, w którą poszczególne słowa wchodzą jako jej człony. I na tej podstawie zapamiętanie staje się łatwe. Słyszane po sobie kolejno tony zapamiętujemy w ten sposób, iż tworzymy z nich pewną melodię, która jest swoistą strukturą, postacią akustyczną. Zgłoski bez sensu, tak trudne do powiązania strukturalnego, łączymy, jeżeli nie nasuwają się inne możliwości, w pewne całości rytmiczne, co bardzo ułatwia zapamiętanie. Wszystko to jest dowodem, jak ważne jest dla zapamiętania elementów powiązanie ich w pewną postać, w pewien "układ spoisty" (W. Witwicki), a więc w zwartą całość. W związku ze znaczeniem przypisywanym przez postaciowców strukturze (postaci) we wszystkich przejawach życia psychicznego podkreślają oni całościowy charakter wszelkiego uczenia się2. Rozkładanie procesu uczenia się zwierzęcia w labiryncie na poszczególne elementarne biegi, które mechanicznie spajają się ze sobą, uważają oni za niezgodne z prawdziwym stanem rzeczy.

Podobne strony: zsypy budowlane warszawa wózki widłowe japan phone card Formy procesów wychowawczych i nie tylko.